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                奧馳華南國際幼教展

                奧馳華南國際幼教展

                2022年12月2日-4日 | 廣州琶洲 ? 保利世貿博覽館

                距離開幕還有

                廣州幼教展、華南國際幼教展、中國幼教展、中國幼教公益論壇、成都幼教展、南昌幼教展、中國幼教西部論壇

                2022幼兒園防疫主題活動

                時間:2022-05-31

                來源:中國幼教公益論壇

                作者:華南國際幼教展

                點擊:

                 

                 入我們的生活已經有三年多了,我們整理了一些幼兒園將防疫融入一日生活的主題活動,來看。

                  01 主題課程·防疫小課堂

                 

                小朋友們對“新冠病毒”有著怎樣的認識,面對病毒要做哪些防護,如何應對呢?有的小朋友說要勤洗手,戴口罩;有的小朋友講做核酸檢測時不要說話;有的小朋友說要有“綠碼”才安全……

                 

                圖源丨百杏幼兒園

                 

                老師通過視頻及圖片導入、繪本及故事等形式,向孩子們講解防疫常識。他們拿出筆,畫著病毒的模樣,畫好之后給全班小朋友講自己的畫。

                 

                圖源丨太和第一幼兒園

                 

                開悅幼兒園的老師把防疫要求中的勤洗手、戴口罩和打疫苗作為重點,通過兒歌、繪本、模仿等形式,引導幼兒學習并鞏固七步洗手法、正確佩戴口罩,知道接種疫苗的重要性,強化幼兒防疫意識和自我保護能力。

                 

                老師們還在晨檢、午檢時,強化疫情防控知識,在幼兒園的門廳展板、盥洗室、班級門口、家園聯系欄等位置,見縫插針,強化防疫內容。

                 


                圖源丨蓓蕾幼兒園

                 

                 02 主題活動·“罩”顧好自己

                 

                小朋友們知道如何正確佩戴口罩嗎?龍州幼兒園的小朋友在老師的協助下,嘗試了口罩的不同戴法,知道了戴口罩時要將口罩展開,把嘴、鼻和下巴完全包住,然后壓緊鼻夾,使口罩與臉完全挨在一起。老師還鼓勵幼兒回家向父母講解口罩的正確佩戴方法。

                 

                圖源丨龍州幼兒園

                 

                太和第一幼兒園的小朋友們玩起了“口罩游戲”。游戲中,孩子們化身防疫小衛士,戴上口罩,變得勇敢無比,囂張的病毒也不敢靠近。通過游戲,孩子們明確了出門在外一定要戴好口罩。戴好口罩可以有效阻擋病毒、細菌的傳播。

                 

                貴戚坊幼兒園的老師布置了家庭作業:請小朋友和家長一起,收集口罩的不同種類及作用,小朋友負責畫出口罩,家長列舉出口罩名稱及作用。

                 

                通過收集,孩子們了解到不同類型口罩有不同的功能和用法,強化佩戴口罩的意識,使小朋友能夠戴好口罩,配合做好防疫工作。

                 

                圖源丨貴戚坊幼兒園

                 

                目前市面上主要流行三大類口罩:棉布口罩、醫用口罩、聚氨酯纖維口罩。百杏幼兒園的孩子們,以三類口罩為畫布,給口罩賦予了新的色彩,巧手繪制出一個個“限定款”口罩。

                 

                圖源丨百杏幼兒園


                 
                03 區域游戲·核酸檢測的故事

                 

                區域活動是一種新的教育組織形式,是幼兒園內最常見的一種組織活動,也是幼兒最熱衷的活動之一。

                 

                第一,有準備的區域活動材料能夠激發幼兒的興趣,引發深層次的思考。區域中的材料是教師事先經過思考和選擇而投入進去的,這些材料蘊含著豐富的教育意圖,材料本身的性質以及它的操作方式、擺放位置、與其他材料或者活動的聯系等等都決定了兒童在活動過程中獲得某種學習經驗,得到某方面的發展。教師有目的性的材料投放,激發幼兒主動與材料進行交集,進入目的性的探索學習。

                 

                 

                圖源丨太和第一幼兒園

                 

                第二,豐富有層次的材料能夠激發幼兒的動手興趣。幼兒期是發展最迅速、也是接受外界新事物的最容易最快的時期,在環境中,材料是最為直接的呈現在了幼兒的眼前,它直觀而且形象,能夠大大的刺激幼兒的動手操作欲望,幼兒對于材料的探究依賴對于材料的興趣。

                 

                圖源丨開亮高新第七幼兒園

                 

                第三,教師需要尊重幼兒的身心特點與能力,避免單調劃一的操作,導致幼兒產生了厭惡的心情。在一項活動中可以采取多種組織形式,也可以在同一種活動進行時,布置成不同層次的難度,由淺入深,由簡單到復雜。

                 

                圖源丨開亮高新第七幼兒
                 

                疫情期間,幼兒園組織孩子拿采樣碼,排隊做核酸。由此,可以做出關于核酸檢測的游戲。

                 

                圖源丨普寧市第二幼兒園

                 

                寶龍幼兒園的孩子們利用積木等材料,分組設計并搭建了一個個核酸檢測點。他們經過互相討論、小組合作,最后通過投票,確定哪個小組的設計方案搭建時最省時,檢測時最方便。

                 

                圖源丨寶龍幼兒園

                 

                過程中,孩子們發現問題、整理思路、設計規劃,對空間的大小、區域的劃分有了初步的體驗和感知,獲得了感性經驗和心里滿足。老師將孩子們所接觸到的日常防疫工作融入到一日生活中的游戲環節,在區角投放相關材料,使疫情防控滲入生活點滴。

                 

                圖源丨寶龍幼兒園

                 

                ‍ 04 角色扮演·我也打疫苗

                 

                角色游戲是幼兒最喜歡的游戲之一,而教師投放的游戲材料則直接影響著幼兒能否有意義的進行游戲。

                 

                角色游戲材料投放經常存在的五個問題:材料投放的數量不恰當;材料投放不符合幼兒的年齡特點;材料功能單一,半成品材料和成品材料的比例欠考慮;材料投放沒有層次性,無法激發幼兒的興趣;材料投放缺乏趣味性等。

                 

                中國農業科學院附屬小學附設幼兒班的孩子們,在娃娃家開展了“我來當小醫生”的角色游戲,他們分別扮演護士、醫生、工作人員、接種者等,通過游戲,親身體驗接種疫苗的過程和感受,同時也在老師的引導下,了解了許多關于疫苗和接種的知識。

                 

                圖源丨中國農業科學院附屬小學附設幼兒班

                 

                金穗中藥堂來了一位害怕打針的小朋友,她說:打針會疼,我不想打針。小護士溫柔地說:不怕不怕,打完針我們一起去玩啦。打針時,小醫生溫柔地說:你是最棒的小朋友……

                 

                通過角色扮演,小朋友體驗了接種疫苗的感受,有可能緩解恐懼。

                 

                圖源丨中國農業科學院附屬小學附設幼兒班

                 

                大班小朋友將自己接種疫苗的經歷畫下來,向低年級小朋友講解接種疫苗時的場景,自己的感受。弟弟妹妹既好奇,又有些擔心,但是他們的故事要自己去體驗啦。

                 

                圖源丨百杏幼兒園

                 

                教育者于漪老師認為:讓孩子關注疫情、關注社會,本身就是一種教育。幼兒園基于兒童視角,利用生活的變化作為契機,用游戲化的學習方式,幫助孩子們了解關于疫情的知識,學會保護自己。

                 

                歡迎全國各地的幼教朋友,將您開展防疫主題活動的視頻、方案和照片,發送至華南幼教展組委會郵箱:2307565949@qq.com,嘟嘟收,期待親們的來信!

                 

                更多健康教育,報名2022中國幼教公益論壇,100多位名師、專家、名園長分享:健康教育、園本課程、科學保教、自然教育、家園共育、幼小銜接、勞動教育、園所管理、體教融合、課題研究、幼兒美育、環創、品牌打造等干貨。

                 

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                論壇同期召開2022第13屆華南國際幼教展,500多個知名品牌,10000多類(系列)產品、服務及項目,為園所升級提供專業支持。

                 



                 

                 

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                12月2-4日,廣州琶洲保利世貿博覽館,2022中國幼教公益論壇暨第13屆華南國際幼教展,歡迎幼教人參觀、參會!

                 

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